Odling på friland 1

Kurskod: TROFRI51 Poäng: 100

Kursen odling på friland 1 omfattar punkterna 1–5 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas fördjupade kunskaper i ämnet.

Nedan finner du Centralt innehåll samt betygskriterier (tidigare kunskapskrav) för kursen.

Skoltyper

Anpassad gymnasieskola

Anpassad komvux

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

Trädgårdsväxter, produkter, användningsområden och kvalitet.
Tillväxtfaktorernas betydelse inom trädgårdsodling.
Odlingssystem. Konventionell, ekologisk och integrerad odling.
Olika klimat och deras inverkan på odlingsresultatet. Klimatzoner.
Odlingsjordar, odlingssubstrat och markförhållanden.
Jordbearbetning, jordförbättring, bevattning, gödsling och marktäckning.
Växtnäringsämnen och växters behov av näring.
Växtföljder och odlingsplanering.
Sådd och plantering.
Bevattning. Teknik och vattenkvalitet.
Ogräs och bekämpning av ogräs.
Växtsjukdomar och skadedjur på trädgårdsväxter. Symtom, förebyggande växtskyddsåtgärder och biologisk bekämpning.
Skörd, förvaring och lagring av trädgårdsprodukter.
Redskap och annan teknisk utrustning för odling på friland.
Arbetsmiljö, ergonomi och säkerhet i samband med trädgårdsodling.
Lagar och andra bestämmelser som rör trädgårdsodling, till exempel livsmedelslagen, kvalitetsbestämmelser och sortskydd.

Betyget A	Betyget C	Betyget E
Eleven identifierar och namnger med säkerhet några kulturväxter samt förklarar på ett utvecklat sätt hur växternas livsmiljöer påverkar deras utveckling.	Eleven identifierar och namnger med viss säkerhet några kulturväxter samt förklarar på ett enkelt sätt hur växternas livsmiljöer påverkar deras utveckling.	Eleven medverkar i att identifiera och namnge några kulturväxter samt medverkar i att förklara hur växternas livsmiljöer påverkar deras utveckling.
Eleven utför olika arbetsmoment inom odling med gott resultat.	Eleven utför olika arbetsmoment inom odling med tillfredsställande resultat.	Eleven medverkar i att utföra olika arbetsmoment inom odling.
I arbetet väljer, använder och sköter eleven redskap samt annan teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.	I arbetet väljer, använder och sköter eleven redskap samt annan teknisk utrustning på ett säkert och delvis ändamålsenligt sätt.	I arbetet medverkar eleven i att välja, använda och sköta redskap samt annan teknisk utrustning på ett säkert sätt.
Eleven hanterar produkter i samband med skörd, transport och lagring med gott resultat.	Eleven hanterar produkter i samband med skörd, transport och lagring med tillfredsställande resultat.	Eleven medverkar i att hantera produkter i samband med skörd, transport och lagring.
Eleven för utvecklade resonemang om odlingens påverkan på miljön.	Eleven för enkla resonemang om odlingens påverkan på miljön.	Eleven medverkar i att föra resonemang om odlingens påverkan på miljön.

Informationen på den här sidan hämtades från skolverket 30 mars 2023.